Recapitulación del Módulo de Sistemas

Mural El Hombre en LLamas de José Clemente Orozco, Hospicio Cabañas en Guadalajara, Jalisco (Foto: JCR)Módulo de Sistemas para la Comunicación y Tecnología Educativa.Veamos la numeralia. Este módulo se inició el 24 de enero y concluyó el 20 de junio de este 2007. Fueron 20 sesiones en total, que se llevaron a cabo todos los miércoles de 18 a 21 horas. La creación y la primera entrada del blog fue a partir de la tercera sesión, el 14 de febrero, y...

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El Proyecto Enciclomedia en El Universal

Para este foro de la sesión 19, escogí El Universal, por ser, me parece, un diario que da espacio a diversas posiciones en torno al proyecto Enciclomedia. La búsqueda la hice en su propio buscador y pude encontrar varias noticias y artículos de opinión.En un primer análisis podemos dividir las notas en dos grupos: los que están a favor del proyecto y los que están en contra. En el primer caso, aquellos periodistas o personajes que hablan fundamentalmente...

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El Lenguaje del Siglo XXI

Juan Enríquez CabotPara muchos analistas, el siglo XXI se inició el 11 de septiembre de 2001, con el ataque terrorista a Washington y Nueva York. Para otros, tal vez los menos, el siglo XXI se inició el 12 de febrero de ese mismo año: la revista Nature anuncia los resultados del consorcio público Proyecto Genoma Humano, y la revista Science, los de la empresa privada Celera Genomics, sobre el avance en la secuenciación, identificación y ordenamiento...

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El Tratamiento de un Tema en RedEscolar

Por estar interesado en el problema de la violencia social y su repercusión en la escuela, me puse a indagar qué tipo de información está disponible en la página de RedEscolar. Para mi sorpresa pude encontrar no sólo lo que se refiere a las definiciones y tratamientos desde distintas disciplinas, sino también las estrategias pedagógicas, la ubicación curricular del tema, los contenidos de apoyo en diversos soportes (videos, textos, etc.) y hasta ejemplos de clase. Podremos estar o no de acuerdo con ciertas cuestiones, pero no podemos menospreciar...

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RedEscolar: proyecto de introducción de tecnología a gran escala

Para quienes hemos trabajado en antologías, libros y revistas impresos, en el diseño de materiales didácticos, en la elaboración de programas y planes de estudio, y en contenidos digitales de aplicación educativa, sabemos bien lo que significa la construcción y desarrollo de sitios como RedEscolar y Sepiensa.org.En primer lugar son obra de un equipo muy completo y multidisciplinario. Expertos en psicología, pedagogía, comunicación, diseño gráfico,...

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Con este Cuadro 1 se completa el tema tratado en la sesión 16: los protocolos para la evaluación de software y de contenidos digitales de aplicación educativa potencial. Ver cuadro 2 en la siguiente entra...

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Protocolo para Evaluación de Software Educativo

(Cuadro 2)El diccionario de la lengua española nos dice que protocolo es en su cuarta acepción: “Plan escrito y detallado de un experimento científico, un ensayo clínico o una actuación médica”. Así, pues, la elaboración de un plan escrito y detallado de evaluación de software y de contenidos digitales de utilidad educativa potencial, es de suyo complejo.Como cosa curiosa vale la pena señalar que los protocolos consultados no señalan quién evalúa....

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Un Curso en Línea con Dokeos: una experiencia

El Manual del Docente señala que la plataforma (LMS) creada por Dokeos permite el acceso a docentes, tutores, ayudantes y otros, con el propósito de crear y administrar un sitio web de un curso por medio de un explorador. En su página señala que “Dokeos es una plataforma de teleformación de código abierto traducida a 34 idiomas y que está siendo utilizada por más de 1.000 organizaciones en todo el mundo para gestionar sus acciones de formación y...

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Cursos "AulaFacil.com": ¿El nuevo traje de la educación?

El sitio “aulafacil.com”, que lleva como subtítulo “Selección de cursos gratis on-line”, cuenta con un directorio temático dividido en seis apartados: Idiomas, Informática, Empresa, Autoayuda, Pintura y Manualidades. Y en cada uno de ellos ofrece un buen número de cursos de acuerdo con los intereses del usuario.En este sitio es tan fácil tomar un curso que uno puede escoger libremente cualquiera de los que se ofrecen en la página principal y en...

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En el Día del Maestro

Bajo la figura paradigmática del maestro José Vasconcelos (1882-1959) damos paso a un breve texto del profesor Melquíades Durán (1962), nacido en Nayarit y avecindado en Colima, quien es el autor de un libro de narrativa titulado Quetzalli y que está por aparecer bajo el sello de la Secretaría de Educación Pública colimense. Gracias al poeta Ricardo Yáñez, columnista de La Jornada, puedo citar de manera condensada una oración escrita por Melquíades,...

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Elementos del Plan de Uso: un ejercicio.

PLAN DE USO UNIDAD II.Tema: Apreciación de la poesía Hispanoamericana.Curso: Seminario de concentración (Lenguajes).Campo: Lengua, literatura y comunicación.Licenciatura: Pedagogía, 7° Semestre.SOFTWARE“Alas para el canto” (Rangel, 2007). Es un CD multimedia que integra y vincula textos, imágenes, voz y música, teniendo como tema a la poesía hispanoamericana. Está desarrollado fundamentalmente en Power Point, pero se ha hecho uso de diversa paquetería...

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Modelo Ven Der Mollen/Gándara y El Coste de un proyecto de desarrollo

Luego de hacer una búsqueda en Internet es poco lo que uno encuentra acerca de Tina Van Der Mollen. Casi todas las búsquedas nos remiten a una presentación en Power Point con la dirección: cecte.ilce.edu.mx/docs/sistemas/tina_v4.ppt . Pero son escasos los antecedentes acerca de esta programadora o desarrolladora (no sé realmente cómo llamarla).Si se ha determinado que el desarrollo de nuevo software es una opción inevitable, es importante enfrentar...

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Programas para digitalizar actividades educativas. Dos ejemplos: JClic y Hot Potatoes.

En esta ocasión voy a reportar la experiencia de trabajo con dos programas que se pueden adquirir de manera gratuita en la red: JClic y Hot Potatoes. Son programas muy similares en cuanto al tipo de aplicaciones y de actividades que pueden realizarse con su ayuda. http://clic.xtec.cat/es/jclic/index.htmVeamos en primer lugar el JClic desarrollado por Francesc Busquets y el Departamento de Educación de Cataluña (2000-2005). Es una versión más actual...

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Simulación, Simulacro, Emular y Simular. Además un ejercicio con Stagecast Creator

Este es el "Chícharo" un gato creado desde Capital Sim City.En la presentación de la sesión 11, el doctor Gándara y el doctor Ruiz-Velasco, (2007), definen la simulación como el: “Modelo digital de un proceso dinámico (con variables y relaciones que cambian con el tiempo), resultado de conexiones normalmente causales (x causa que y cambie en condiciones z)”. El modelo puede incorporar elementos probabilísticos y “el resultado no necesariamente es...

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La sombra de Blacksburg: 16-A

El Campus del VTECH/El Universal.com.mxCómo podemos entender un acto tan irracional como el sucedido apenas este lunes (16-A), en una pequeña localidad del estado de Virginia. Qué es lo que realmente pasa acá de este lado de la frontera cuando nos enteramos que ese mismo lunes tuvieron lugar 23 ejecuciones en nueve estados del país. Y allá por Irak, la muerte de civiles es literalmente un lugar común: hoy (18-A), han habido 4 atentados con un saldo...

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Robótica Pedagógica y Educativa: un resumen

Luego de un recorrido aleatorio en la red en busca de información sobre la robótica, la robótica pedagógica y la robótica educativa, he finalmente comprendido las palabras del Dr. Manuel Gándara y del Dr. Enrique Ruiz-Velasco: la robótica en cualquiera de sus formulaciones es en verdad fascinante.No sólo fue la aventura de leer algunos cuentos del género de ciencia-ficción escritos por Isaac Asimov, sino también los textos académicos en la página...

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Pancho, el Robot Virtual

Asimo, maravilla tecnológica de Honda Luego de leer las interesantes participaciones en el foro y en los blogs de esta novena sesión he decido intentar la creación de un robot que permita la interacción con los alumnos. Yo ya me había cerrado a la posibilidad de siquiera intentar la creación de un robot pues me decía: “esto está fuera de mis habilidades y competencias. Cómo vas a programar un robot si ni programación sabes y, además, no eres...

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